為進一步加強我校新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病防護應急處置機制，提高學校防疫應急能力，10月22日上午10點，我校開展了校園疫情防控應急處置演練，倪漢健副校長擔任防控演練總指揮。

       演練前，學校召開全體教職工工作會，詳細部署了演練的具體方案和流程，落實了具體分工，要求全體人員要在思想上重視、責任上清晰、流程上熟悉，筑牢校園安全屏障，強化責任擔當意識。學校精心設計校園疫情應急處置演練腳本，模擬檢測異常處置流程，將疫情防控應急處置各環節場景依次展開。

       演練過程：當日晨檢發現220101班學生有發熱體溫38.3°C，喉嚨疼痛咳嗽等疑似癥狀。學校立即啟動應急處置預案，各小組根據工作職責按照總指揮的指令運行。

場景一  啟動校園封閉管控，嚴禁出入。

場景二：校內所有人員戴好口罩、原地待命，班主任到教室組織，穩定學生情緒，等待指令。

場景三 啟動現場流調

場景四 各班級學生按預定路線轉移到宿舍

場景五 有疑似癥狀學生轉移至校內隔離室觀察，等待疾控部門指示。

場景六 220101班學生轉移至操場，準備由疾控部門轉運到校外隔離觀察。

場景七 對全校全面消殺 

場景八 啟動全員核酸檢測。

場景九 疫情防控演練總結

       通過本次疫情防控應急演練，各部門分工協作，師生協同，整個演練過程銜接流暢，符合規范。讓全體教職員工對疫情防控工作有了更加科學、規范的認識，有效提升學校疫情防控應急處置作戰能力，為校園筑起了疫情防控安全屏障。

（辦公室  供稿）